MACIEJ MIŁKOWSKI – ur. 1980, ukończył psychologię na Uniwersytecie Łódzkim, specjalizując się w zakresie psychologii rodziny oraz psychologii klinicznej. Pisarz, tłumacz, nauczyciel akademicki. Pracuje jako psycholog w XIII LO w Krakowie. Zajmuje się psychologią dzieci i młodzieży. Szczególnie interesuje się zaburzeniami nastroju, zaburzeniami lękowymi i samouszkodzeniami. Oprócz codziennej pracy diagnostycznej i terapeutycznej, prowadzi również szkolenia popularyzujące wiedzę na temat psychopatologii dzieci i młodzieży oraz profilaktyki zaburzeń psychicznych.
PROPOZYCJE SZKOLENIOWE – ROK SZKOLNY 2026/2027
ROZWIĄZYWANIE KONFLIKTÓW W SZKOLE
- Czym jest konflikt? Ujęcie tradycyjne, ujęcie systemowe.
- Co jest złego w konfliktach? Co może z nich wynikać pożytecznego?
- Unikanie konfliktów – wady i zalety tej strategii.
- Prewencja konfliktów w środowisku szkolnym: trzy najważniejsze obszary.
- Na czym polega prawidłowa komunikacja?
- Dwanaście zasad, które warto stosować przy rozwiązywaniu konfliktów.
- Uczeń, nauczyciel, rodzic – jak zmienia się konflikt w zależności od tego, kto jest w niego zaangażowany.
- Uczeń – uczeń, uczeń – nauczyciel, uczeń – rodzic, rodzic – nauczyciel, nauczyciel – nauczyciel, rodzic – rodzic. Sześć schematów konfliktu i najlepsze strategie ich rozwiązywania.
- Typowe punkty zapalne w szkole. Jak sprawić, aby obszary konfliktogenne rzadziej owocowały pełnoskalowymi konfliktami?
WYPALENIE ZAWODOWE NAUCZYCIELI
- Czym jest wypalenie zawodowe? Definicje i kryteria diagnostyczne.
- Jak rozpoznać u siebie pierwsze symptomy wypalenia zawodowego? Czym się różni wypalenie zawodowe od zmęczenia?
- Jakie czynniki sprawiają, że jedni ludzie są bardziej, a inni mniej podatni na wypalenie zawodowe?
- Sytuacja oświaty publicznej w Polsce. Czynniki ryzyka wypalenia zawodowego.
- Sytuacja oświaty publicznej w Polsce. Czynniki ryzyka wypalenia zawodowego.
- Specyfika zawody nauczyciela. Co nam przeszkadza w codziennej pracy? Na co uważać? Na co zwrócić uwagę?
- Jak nauczyciel może zadbać o siebie? Dziesięć praktycznych rad, jak zminimalizować zagrożenie wypaleniem zawodowym.
RÓŻNE OBLICZA DEPRESJI MŁODZIEŻOWEJ
- Czym jest depresja?
- Jak rozpoznać depresję – najważniejsze objawy.
- Czym różni się depresja od stanów naturalnych, niewymagających leczenia.
- Specyfika obrazu depresji u dzieci i młodzieży.
- Jak leczy się depresję?
- Czego nie mówić osobie w depresji.
- Jak wspierać osobę w depresji i jej rodzinę?
- Rola rodzica i nauczyciela w diagnostyce i profilaktyce zaburzeń nastroju i innych zaburzeń psychicznych.
- Dyskusja, pytania do prowadzącego.
SAMOUSZKODZENIA I ZABURZENIA ODŻYWIANIA
- Czym są samouszkodzenia?
- Samouszkodzenia jako zjawisko nowe. Mechanizm zarażania.
- Metody dokonywania samouszkodzeń.
- Samouszkodzenia a samobójstwa.
- Mechanizm powstawania i utrwalania nawyku dokonywania samouszkodzeń.
- Tatuaże, piercing, body art – czy to również formy samouszkodzenia?
- Jak reagować na zaobserwowane przypadki samouszkodzeń?
- Trening umiejętności zastępczych.
- Najpopularniejsze zaburzenia odżywiania – rozpoznawanie
- Jak rozpoznać bulimię?
- Sposoby leczenia zaburzeń odżywiania.